Buku ini disusun berdasarkan kurikulum berbasis kompetensi kbk, dan berbasis pembelajaran aktif model kooperatif learning. Konsep dasar dan pengembangan kurikulum 20 tugas kuliahku. Prinsip prinsip pengembangan kurikulum dalam upaya. Sumber prinsip pengembangan kurikulum adalah data empiris, data eksperimen, cerita atu legenda yang ada di masyarakat, dan akal sehat. Kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat.
Prinsipprinsip dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi kbk asep. Keimanan, nilainilai dan budi pekerti luhur perlu digali, dipahami dan diamalkan oleh peserta didik melalui pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Konsep pengembangan kurikulum berbasis kompetensi 11 kebutuhan. Kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan konsep. Kurikulum berbasis kompetensi erangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilai, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dalam pengembangan kurikulum sekolah. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi dan strategi. Pengertian dan prinsipprinsip pengembangan silabus eureka.
Mata kuliah ini membahas tentang perencanaan dan perkembangan kurikulum berbasis kompetensi untuk pendidikan kebidaann. Peranan guru dalam pengembangan kurikulum yang bersifat sentralisasi,di sini. Keyakinan dan nilainilai yang dianut masyarakat berpengaruh pada sikap dan arti kehidupannya. Kurikulum tingkat satuan pendidikan jenjang pendidikan dasar dan menengah dikembangkan oleh sekolah dan komite sekolah berpedoman pada standar kompetensi lulusan dan standar isi serta panduan penyusunan kurikulum yang dibuat oleh bsnp.
Pengertian kurikulum 20 dan pola pikir kurikulum 20. Manfaat penerapan konsep dan prinsip pembelajaran berbasis. Pengertian kurikulum berbasis kompetensi pada kesempatan kali ini membumikan pendidikan akan share mengenai kbk kurikulum berbasis kompe tensi. Demikian pula penilaian hasil belajar dan hasil kurikulum diukur dari pencapaian kompetensi. Kurikulum berbasis kompetensi kbk pengertian dan konsep kbk. Dalam kesempatan ini penulis akan memaparkan konsep dan implementasi kurikulum berbasis kompetensi. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa. Apr 06, 2016 berdasarkan pengertian kompetensi tersebut, maka kurikulum berbasis kompetensi kbk dapat diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performasi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat. Demikian pula penilaian hasil belajar dan hasil kurikulum. Dalam kurikulum berbasis kompetensi kbk mengenai sasaran penelitian dan pengembangan kurikulum adalah diperolehnya kompetensi lulusan yang sesuai dengan berbagai tuntutan pasar.
Prinsip prinsip umum kurikulum ada beberapa prinsip umum dalam pengembangan kurikulum, yaitu sebagai. Landasan pengembangan kurikulum aspek filosofis filosofi pendidikan yang berbasis pada nilainilai luhur, nilai akademik, kebutuhan peserta didik dan masyarakat kurikulum berorientasi pada pengembangan kompetensi aspek yuridis rpjmn 20102014 sektor pendidikan perubahan metodologi pembelajaran penataan kurikulum inpres nomor 1 tahun 2010. Pdf prinsip prinsip pengembangan kurikulum dalam upaya. Posted on oktober 19, 20 updated on oktober 19, 20. Faktorfaktor yang mempengaruhi implementasi kurikulum adalah dilihat dari karakteristik kurikulum, strategi kurikulum dan karakteristik pengguna kurikulum. Pd, perinsip pengembangan kurikulum sesuai dengan kondisi negara, kebutuhan mayarakat, dan berbagai perkembangan serta perubahan yang sedang berlangsung dewasa ini, dalam pengembangan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi perlu memperhatikan dan mempertimbangkan prinsip prinsip.
Dalam garis besarnya implementasi kurikulum berbasis kompetensi mencakup tiga kegiatan pokok, yaitu pengembangan program, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi. Pengembangan kurikulum di arahkan pada pencapaian nilainilai umum, konsepkonsep, masalah dan keterampilan yang akan menjadi isi kurikulum yang disusun dengan fokus pada nilainilai tadi. Pengertian, prinsipprinsip pengembangan kurikulum marbotillah. Perencanaan kurikulum adalah langkah awal membangun kurikulum ketika institusi membuat kuputusan dan. Mata kuliah ini menggunakan competency baed learning serta metoda interaktif yang membentuk mahasiswa terlibat aktif. Pengembangan kurikulum berbasis kompetensi dan strategi pencapaian. Buku ini terdiri dari delapan bab, yaitu pertama membahas tentang konsep dasar kurikulum. Perlu dike tahui bahwa k ompetensi merupakan perpaduan dari pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang direfleksikan dalam kebiasaan berfikir dan bertindak. Kurikulum berbasis kompetensi adalah outcomesbased curriculum dan oleh karena itu pengembangan kurikulum diarahkan pada pencapaian kompetensi yang dirumuskan dari skl. Pdf prinsip pembelajaran berbasis kompetensi implementasi konsep sekolah model pembelajaran mirip saja faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi konsep sekolah keimanan akhlak dan tarikh dari segi manfaat bagi peserta didik abdul majid dan diah andayani pendidikan agama islam berbasis kompetensi dalam proses pembelajaran aliran. Organisasi vertikal kompetensi dasar adalah keterkaitan antara konten kompetensi dasar satu kelas atau jenjang pendidikan di atasnya sehingga memenuhi prinsip belajar yaitu terjadi suatu akumulasi yang berkesinambungan antara konten yang dipelajari oleh anak didik. Kompetensi kepribadian adalah kemampuaan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arit, berwibawa. Penerapan kurikulum atau biasa disebut juga implementasi kurikulum berusaha mentransfer perencanaan kurikulum ke dalam tindakan operasional.
Bagian dua prinsip penyusunan dan pengembangan kurikulum rumpun ilmu. Sejarah kurikulum, urgensi kurikulum dalam pendidikan. Apr 15, 2012 kurikulum di indonesia mengalami perubahan dari masa ke masa sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dalam masyarakat. Kurikulum berbasis kompetensi kbk merupakan seperangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilaian, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dan mengembangkan sekolah depdiknas, 2002. Menjelaskan pengertian prinsip pengembangan kurikulum 2. Pembelajaran berbasis kompetensi adalah pembelajaran yang dilakukan dengan orientasi pencapaian kompetensi peserta didik.
Oleh karena itu, pengambangan kurikulum berbasis kompetensi perlu memperhatikan kemampuan belajar sepanjang hayat yang dapat dilakukan melalui pendidikan formal dan nonformal, serta pendidikan alternative yang diselenggarakan baik oleh pemerintah. Pendahuluan salah satu upaya membina dan membangun generasi muda yang tangguh dan mumpuni diantaranya adalah melalui pendidikan, baik yang diberikan dalam lingkungan keluarga, melalui pendidikan formal di sekolah, maupun pendidikan dalam lingkungan masyarakat. Kurikulum didasarkan atas prinsip bahwa setiap sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang dirumuskan dalam kurikulum berbentuk kompetensi dasar dapat. Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan untuk mencapai tujuan tertentu dalam suatu lembaga. Mawas diri dan pengembangan diri kemampuan untuk melakukan praktek medis dengan mengenali dan mengatasi keterbatasan pribadi, mengembangkan keterampilan. Peluang pengembangan kurikulums ejatinya eksistensi dan kelangsungan hidup survival pada masa depan suatu bangsa ditentukan oleh efektivitas fungsi. Implikasi pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Landasan pengembangan kurikulum hakikat dan prinsip pengembangan kurikulum pada hakikatnya pengembangan kurikulum itu merupakan usaha untuk mencari bagaimana rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan dan. Apr 23, 2016 model kurikulum berbasis kompetensi ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Prinsip pengembangan kurikulum jurusan kurikulum dan teknologi pendidikan. Salah satu prinsip penilaian berbasis kelas yaitu, penilaian dilakukan oleh guru dan. Sedangkan jika pembatasan pada kompetensi merupakan pernyataan merupakan konsep dasar tentang kompetensi maka digolongkan dalam definisi.
Pdf prinsip pembelajaran berbasis kompetensi implementasi konsep sekolah model pembelajaran mirip saja faktor pendukung dan faktor penghambat implementasi konsep sekolah keimanan akhlak dan tarikh dari segi manfaat bagi peserta didik abdul majid dan diah andayani pendidikan agama islam berbasis kompetensi dalam proses pembelajaran aliran humanistik menetapkan prinsip. Pada dasarnya kurikulum adalah suatu cara untuk mempersiapkan siswa agar berpartisipasi sebagai anggota yang produktif dalam masyarakatnya. Makalah pengembangan kurikulum berbasis kompetensi kbk. Prinsip prinsip pengembangan kurikulum istilah pengembangan menunjukan pada suatu kegiatan menghasilkan suatu alat atau cara yang baru, di mana selama kegiatan tersebut penilaian dan penyempurnaan terhadap alat atau cara terus dilakukan. Model kurikulum berbasis kompetensi ini ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Kurikulum ini kelanjutan dari kurikulum sebelumnya yang berbasis kompetensi atau sering kita sebut kbk kurikulum berbasis kompetensi, yang mana kbk merupakan kurikulum yang mulai diterapkan pada tahun 2004, yang merubah kurikulum sebelumnya yaitu kurikulum 1994, yang perbedaannya hanya pada cara murid belajar di kelas. Pdf pengkajian dalam buku ini mengupas tentang konsep dasar yang harus diketahui dan dipahami oleh pengembang kurikulum sekolah. Melalui pengembangan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi, kita berharap bangsa ini menjadi bangsa yang bermartabat, dan masyarakatnya memiliki nilai tambah added value, dan nilai jual yang bisa ditawarkan kepada orang lain di dunia, sehingga kita bisa bersaing, bersanding dan bahkan bertanding dengan bangsabangsa lain dalam.
Individumasyarakatbangsa dan negaraperadaban kompetensi lulusan sikap, keteram pilan, pengetah uan materi inti pembelajaran proses pembelajaran proses penilaian detil mata pelajaran uu sisdiknas keutuhan keseragaman keselarasan praktek terbaik sikap, keterampilan. Jan 15, 2017 melalui pengembangan kurikulum 20 yang berbasis karakter dan kompetensi, kita berharap bangsa ini menjadi bangsa yang bermartabat, dan masyarakatnya memiliki nilai tambah added value, dan nilai jual yang bisa ditawarkan kepada orang lain di dunia, sehingga kita bisa bersaing, bersanding dan bahkan bertanding dengan bangsabangsa lain dalam. Rancangan materi dan strategi dalam kurikulum yang dikembangkan agar dapat digunakan sebagai acuan dalam menciptakan dokter yang memiliki kompetensi tinggi dan berkualitas, sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan secara nasional dalam kurikulum pendidikan dokter berbasis kompetensi kbk dan standar kompetensi dokter indonesia skdi. Sehubungan dengan itu, sejak wacana perubahan dan pengembangan kurikulum 20 digulirkan, telah muncul berbagai tanggapan dari berbagai kalangan, baik yang pro maupun kontra. Proses pengembangan kurikulum berbasis kompetensi juga menggunakan asumsi bahwa siswa yang akan belajar telah memiliki pengetahuan dan keterampilan awal yang dibutuhkan untuk menguasai kompetensi tertentu. Ada dua pendekatan dalam pengembangan kurikulum, yaitu pendekatan administratif dan akar rumput. Sedangkan kurkikulum berbasis kompetensi kbk merupakan perangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai pebelajar, penilaian, kegiatan belajar. Bila setelah mengalami penyempurnaan penyempurnaan akhirnya alat atau cara tersebut dipandang cukup mantap. Implikasinya adalah bagaimana kurikulum dapat seirama, searah dan setujuan, serta jangan sampai kurikulum terjadi kurikulum yang terhambat, berlawanan atau mematikan.
Prinsipprinsip pengembangan kurikulum bismillah36s. Pusat kurikulum, balitbang depdiknas 2002 mendefinisikan bahwa kurikulum berbasis kompetensi merupakan perangkat rencana dan pengaturan tentang kompetensi dan hasil belajar yang harus dicapai siswa, penilaian, kegiatan belajar mengajar, dan pemberdayaan sumber daya pendidikan dalam pengembangan kurikulum sekolah. Sehingga muara akhir hasil pembelajaran adalah meningkatnya kompetensi peserta didik yang dapat diukur dalam pola sikap, pengetahuan, dan keterampilannya. Oleh karenanya pengembangan kurikulum 2004 perlu memperhatikan prinsip prinsip berikut. Belajar dan pembelajaran berbasis pembelajaran kooperatif. Kurikulum tingkat satuan pendidikan konsep dasar komponen. Nov 24, 20 model kurikulum berbasis kompetensi ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Kurikulum berbasis kompetensi impelementasi kurikulum harus dapat menjembatani itu semua dalam rangka menggapai kemajuan yang berbudaya tanpa ada yang dikorbankan, perangkat kurikulum berbasis kompetensi merupakan resep instan terhadap masa depan bangsa indonesia di mata dunia, kondisi bangsa saat ini, kondisi. Kurikulum berbasis kompetensi dan karakter diharapkan mampu memecahkan berbagai persoalan bangsa, khususnya dalam bidang pendidikan, dengan mempersiapkan peserta didik, melalui perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi terhadap sistem pendidikan secara efektif, efisien, dan berhasil guna. May, 2018 perubahan dan pengembangan kurikulum tersebut harus memiliki visi dan arah yang jelas, mau dibawa ke mana sistem pendidikan nasional dengan kurikulum tersebut.
Peta konsep prinsip relevansi dalam arah pengembangan kurikulum matematika. Buku panduan pengembangan kurikulum berbasis kompetensi. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan tertentu. Walaupun hampir mirip dengan model kurikulum berbasis kompetensi, akan tetapi masih ada juga perbedaanperbedaannya. Prinsip efektivitas yakni mengusahakan agar kegiatan pengembangan kurikulum mencapai tujuan tanpa kegiatan yang mubazir, baik secara kualitas maupun kuant prinsip sinkronisme. Ada 2 peranan guru dalam pengembangan kurikulum yaitu 1. Berbasis kompetensi akademik adopsi penerapan keterampilan ilmu. Adapun selain berpedoman pada landasanlandasan yang ada, pengembangan kurikulum juga berpijak pada prinsip prinsip pengembangan kurikulum. Model kurikulum berbasis kompetensi ditandai oleh pengembangan kompetensi berupa sikap, pengetahuan, keterampilan berpikir, dan keterampilan psikomotorik yang dikemas dalam berbagai mata pelajaran. Nsw kompetensi paedagogik adalah kemampuan mengelola pembelajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhadap peserta didik, e,laja. Kurikulum didasarkan atas prinsip bahwa setiap sikap, keterampilan, dan pengetahuan yang dirumuskan dalam kurikulum berbentuk kompetensi.
Pengembangan kurikulum adalah istilah yang komprehensif, didalamnya mencakup perencanaan, penerapan dan evaluasi sudrajat, 2009. Sesuai dengan kondisi negara, kebutuhan masyarakat, dan berbagai perkembangan serta perubahan yang sedang berlangsungdewasa ini, maka dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi kbk perlu memperhatikan dan mempertimbangkan prinsip prinsip sebagai berikut. Prinsip prinsip pengembangan kurikulum permen diknas 222006. Tipe prinsip pengembangan kurikulum yaitu anggapan utuh atua menyeluruh whoke truth, anggapan parsial partial truth, dan anggaoan kebenaran poembuktisn hypothesis.
We use cookies to offer you a better experience, personalize content, tailor advertising, provide social media features, and better understand the use of our services. Wina sanjaya dalam kurikulum berbasis kompetensi dimana dalam prinsip pengembangan ini juga memperhatikan beberapa aspek mendasar tentang karakteristik bangsa. Berdasarkan pengertian kompetensi di atas, maka kurikulum berbasis kompetensi kbk dapat diartikan sebagai suatu konsep kurikulum yang menekankan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugastugas dengan standar performasi tertentu, sehingga hasilnya dapat dirasakan oleh peserta didik berupa penguasaan terhadap seperangkat kompetensi. Penerapan prinsip prinsip pengembangan kurikulum salah satunya dijelaskan oleh dr. Prinsipprinsip dalam pengembangan kurikulum berbasis. Prinsip prinsip dalam pengembangan kurikulum berbasis kompetensi by. Jun 20, 2015 silabus digunakan untuk menyebut suatu produk pengembangan kurikulum berupa penjabaran lebih lanjut dari standar kompetensi dan kemampuan dasar yang ingin dicapai, dan pokokpokok serta uraian materi yang perlu dipelajari peserta didik dalam mencapai standar kompetensi dan kompetensi dasar. Sukmadinata 1997 mengemukakan prinsip prinsip pengembangan kurikulum yang dibagi ke dalam dua macam yaitu prinsip umum dan prinsip khusus.
910 686 978 1627 926 28 550 299 1237 583 85 347 658 1083 29 316 1461 1353 1247 1516 55 1545 267 679 436 1368 855 1340 132 148 1052 502 1513 1478 696 481 758 704 1494 1406 1462 1228 1217 430 480 252 144 1301